Servizio Educativo Territoriale: Criteri e progetto.

 Il servizio garantisce una gamma di azioni rivolte al singolo e al gruppo, partendo dalla prevenzione primaria – attraverso la promozione e il sostegno delle reti comunitarie – e arrivando alla presa in carico e all’intervento specialistico in presenza di difficoltà educative, cognitive, emotive, relazionali. A tal fine, il servizio si integra con il territorio per utilizzarne le potenzialità e le risorse, in un’ottica di lavoro multidimensionale. L’intervento prevede una strutturazione di centri di azione educativa diffusi sul territorio, con un modello di intervento omogeneo, supportato da azioni di accompagnamento tecnico e formativo da parte dei soggetti coinvolti in relazione alle diverse agenzie educative, con la finalità di condividere metodologie e strumenti di lavoro. Obiettivi: promuovere nei soggetti beneficiari e nelle loro famiglie interventi atti a sviluppare e/o a far emergere capacità e potenzialità temporaneamente inespresse e inutilizzate sia a causa di eventi esterni sia per l’incapacità, del sistema o del singolo, di riconoscerle e utilizzarle in modo adeguato. Gli interventi sono quindi volti a : sostenere le famiglie nello svolgimento delle funzioni educative, in particolar modo in presenza di eventi critici; favorire nei minori la partecipazione attiva nella vita comunitaria attraverso la condivisione di regole e obiettivi comuni all’interno di spazi aggregativi; promuovere e valorizzare l’idea di “comunità educante”; potenziare il lavoro di rete tra le agenzie educative; fornire ai bambini e ai ragazzi occasioni di crescita positiva nel loro contesto di vita (la scuola, lo sport, il vicinato, la parrocchia, le associazioni, la strada…); promuovere la sperimentazione di attività creative e propositive unificando la modalità di svolgimento dei servizi sul territorio; supportare e potenziare le capacità genitoriali e promuovere le capacità progettuali del minore e della famiglia; favorire la spontaneità, lo sviluppo della creatività, la libera iniziativa e la scoperta del singolo e del gruppo; favorire il senso di appartenenza dei bambini al gruppo attraverso un confronto costruttivo volto a sviluppare capacità relazionali e di negoziazione; servizio di supporto psicologico per il Comune di Bosa e eventuali altri Comuni che non aderiscono all’equipe psico-pedagogica del Plus. Destinatari: minori compresi nella fascia di età che va dai 0 ai 17 anni e i rispettivi sistemi familiari residenti nei Comuni afferenti al Plus; nello specifico: minori le cui famiglie si trovino in difficoltà temporanea a garantire cure adeguate e ad esercitare la funzione educativa o che richiedano un intervento di sostegno alla genitorialità; minori le cui famiglie siano portatrici di problemi strutturali che comportano emarginazione e disadattamento; nuclei con grave conflittualità genitoriale e/o contenziosi relativi all’affidamento dei figli esperienze interventi rivolti alle famiglie che si trovino in difficoltà, anche temporanea, a garantire un corretto esercizio del ruolo educativo, con lo scopo di arginare situazioni di disagio socio-emotivo-relazionale; intervento educativo, con lo scopo di arginare le situazioni di disagio socio-emotivo-relazionale.